你知道嬰兒動(dòng)作發(fā)育的規(guī)律嗎?了解這些有助于判斷你孩子發(fā)育是否正常。
軀體動(dòng)作發(fā)展的順序首先是抬頭,1個(gè)月以內(nèi)的嬰幼兒俯臥時(shí)頭不能抬起,以后俯臥時(shí)逐漸地可將頭抬起,到3個(gè)月小兒俯臥時(shí)不僅頭可抬起,胸部也可離開床面,用雙上肢支起頭胸部和床面約成90度角。3-4個(gè)月時(shí)開始翻身,先是由仰臥到側(cè)臥,約5個(gè)月時(shí)可從仰臥翻到俯臥。約6個(gè)月時(shí)可獨(dú)坐,7-8個(gè)月時(shí)開始學(xué)爬行。爬行在嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展中很重要,爬行不僅可促進(jìn)全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉肌力,為直立行走打下基礎(chǔ),而且可較早地正面面對(duì)世界,增加空間的搜尋,主動(dòng)接近和認(rèn)識(shí)事物,促進(jìn)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。國(guó)外研究還發(fā)現(xiàn),爬行對(duì)嬰幼兒情感的發(fā)展也有益處。過(guò)去由于我國(guó)的文化背景和撫養(yǎng)方式的影響,家長(zhǎng)常不重視嬰幼兒爬的動(dòng)作發(fā)展,一方面是不了解爬在運(yùn)動(dòng)和智力發(fā)展方面的重要意義,另一方面是怕嬰幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。隨著文化及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活方式也有所變化,嬰幼兒學(xué)爬行將會(huì)受到大家的重視。10個(gè)月的嬰幼兒可扶著站,扶著邁步行走。1歲左右開始獨(dú)立行走,從搖搖晃晃的行走到獨(dú)立穩(wěn)定的行走。直立行走在人的發(fā)展中占有很重要的位置,這時(shí)嬰幼兒已能夠控制自己的部分動(dòng)作,能夠到處走動(dòng),也就有了獨(dú)立性和主動(dòng)性。他(她)可以主動(dòng)地接觸各種物體,擴(kuò)大認(rèn)識(shí)范圍,更有利于各種感覺(jué)器官和言語(yǔ)器官的發(fā)展。嬰幼兒能獨(dú)立行走后,想到哪就到哪,在多方面和事物的接觸過(guò)程中,對(duì)事物的分析綜合能力就發(fā)展了,這就為早期的思維活動(dòng)提供了可能性。嬰幼兒獨(dú)立行走還為建立運(yùn)動(dòng)與視覺(jué)的聯(lián)系,為空間知覺(jué)的形成準(zhǔn)備了條件。嬰幼兒自能獨(dú)立行走后,大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展更加迅速并趨于成熟。如嬰幼兒慢慢地會(huì)跑,會(huì)自己上、下樓梯,雙足跳起,單足站立,到3歲左右,活動(dòng)基本上和成人差不多了。